Prevenire il disagio e sviluppare la coesione sociale IC Cunardo

Codice Evento: F27IC82300219

Stato Iscrizioni: Iscrizioni Chiuse

Incontri

• 03/09/2019 dalle: 14:30 alle: 17:30
• 04/09/2019 dalle: 09:30 alle: 12:30 e dalle: 14:00 alle: 17:00
• 10/09/2019 dalle: 14:30 alle: 17:30

Formatore:

• Lilia Andreoli

Tutor:

• Rosaria Soldati

Aula:

Luogo
IC Cunardo

Categorie

• Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile

Presentazione

La scuola inclusiva. Il “Welfare dello Studente” promosso dal MIUR è un modello di azione volto a promuovere stili di vita corretti, un’educazione alla salute e all’alimentazione sana, la necessità di agire per prevenire il disagio e fenomeni di bullismo e cyberbullismo.
Promuovere la centralità dello studente significa mettere in atto azioni a supporto dello sviluppo di una cultura delle pari opportunità e del rispetto dell’altro e dell’integrazione tra attività curricolari e attività extracurriculari con l’obiettivo di contenere la dispersione scolastica.

Obiettivi

• Progettare interventi di recupero del disagio e della motivazione allo studio.
• Progettare percorsi per la promozione di stili di vita corretti (educazione alla salute, prevenzione del disagio adolescenziale, prevenzione e gestione dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo).
• Progettare e condividere buone pratiche per favorire l’autostima negli studenti.

Destinatari

• Docenti della scuola dell’infanzia.
• Docenti della scuola primaria.
• Docenti della scuola secondaria di primo grado.
• Docenti della scuola secondaria di secondo grado.

Durata

• 25 ore: 12 ore in presenza e 13 ore on line di produzione di materiali

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