Strategie educative innovative: flipped classroom e peer-to-peer Viggiù

Codice Evento: B9IC81900A18
Incontri

• 06/09/2018 dalle: 15:00 alle: 19:00
• 13/09/2018 dalle: 15:00 alle: 19:00
• 20/09/2018 dalle: 15:00 alle: 19:00

Formatore:

• Alessandra Bortolon

Tutor:

• Davide Gorgone

Aula:

Luogo
IC Viggiù

Categorie

• Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base

Presentazione

Imparare a utilizzare il tempo in classe per attività collaborative, esperienze, dibattiti, laboratori e a concepire la figura del docente come regista dell’azione pedagogica

Obiettivi

• Flipped classroom, peer teaching e peer tutoring.
• Valutare i risultati di apprendimento nella flipped classroom.

Destinatari

• Docenti della scuola dell’ infanzia.
• Docenti della scuola primaria.
• Docenti della scuola secondaria di primo grado.
• Docenti della scuola secondaria di secondo grado.

Durata

• 25 ore: 12 ore in presenza e 13 ore on line di produzione di materiali

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