L’inclusione scolastica dell’alunno con autismo e disabilità intellettiva (IC Porto Ceresio)

Codice Evento: E25IC82600D17

Stato Iscrizioni: Iscrizioni Chiuse

Incontri

• 10/10/2017 dalle: 15:30 alle: 18:30
• 24/10/2017 dalle: 15:30 alle: 18:30
• 28/11/2017 dalle: 15:30 alle: 18:30
• 05/12/2017 dalle: 15:30 alle: 18:30

Formatore:

• Luigi Macchi

Tutor:

Aula:

Luogo
IC Porto Ceresio

Categorie

• Inclusione e disabilità

Presentazione

Il percorso formativo è rivolto al personale docente

ed educativo che quotidianamente partecipa al percorso scolastico del minore con autismo e/o disabilità intellettiva permettendo:

• un miglioramento delle attività inclusive in ambito scolastico con riferimento all’area didattica ed educativa;
• una maggiore competenza in ambito normativo;
• una progettualità condivisa tra ambiente educativo e familiare;
• una progettualità condivisa tra ordini di scuola diversi.

Obiettivi

Fornire le informazioni necessarie per correlare i segni comportamentali con il Profilo di Qualità di Vita del minore al fine di definire una relazione di aiuto.

Arricchire le competenze psico-pedagogiche del personale docente attraverso la conoscenza delle modalità educative specifiche alla luce del Quadro normativo per l’inclusione.

Fornire gli strumenti teorico pratici per poter agire sul contesto e l’ambiente favorendo una didattica inclusiva capace di rispondere adeguatamente a tutti gli studenti rispettando diversità e differenti bisogni, abilità e caratteristiche.

Fornire strumenti per garantire la continuità tra educazione genitoriale e scolastica, e tra i diversi ordini di scuola.

Destinatari

• Docenti di sostegno.
• Docenti della scuola dell’infanzia.
• Docenti della scuola primaria.
• Docenti della scuola secondaria di primo grado.
• Docenti della scuola secondaria di secondo grado.

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