L’arte di porre problemi. Dagli enigmi ai teoremi

Codice Evento: B22VA3401/21

Stato Iscrizioni: Iscrizioni Chiuse

Incontri

• 14/09/2021 dalle: 17:00 alle: 19:00
• 22/09/2021 dalle: 16:00 alle: 19:00
• 27/09/2021 dalle: 17:00 alle: 19:00
• 08/10/2021 dalle: 16:00 alle: 19:00
• 15/10/2021 dalle: 16:00 alle: 19:00
• 19/10/2021 dalle: 16:00 alle: 19:00
• 22/10/2021 dalle: 17:00 alle: 19:00

Formatore:

• Davide Calza

Tutor:

Aula:

Luogo

Categorie

• Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base

Abstract

• Promuovere la creatività  matematica
• Stimolare la capacità di porsi  domande
• Promuovere modalità di  cooperative learning
• Potenziare le competenze di  problem solving
• Ideare proposte in linea con la  metodologia della flipped  classroom

Obiettivi

• Problemi ed enigmi afferenti vari ambiti  della matematica (Aritmetica, Geometria, Geometria analitica, Analisi,Logica).  Rivisitazione di Teoremi e dimostrazioni.

Destinatari

• Docenti della scuola   secondaria di primo e secondo  grado

Durata

• Durata 18  ore lezione e 7 autoformazione
• Min 15- max  50 partecipanti

 

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